Rok szkolny 2024/2025

W ubiegłym roku szkolnym uczniowie naszej szkoły przystąpili do ogólnopolskiego Programu „Sportowe Talenty”, który jest realizowany przez Ministerstwo Sportu i Turystyki we współpracy z Ministrem Edukacji Narodowej. Celem programu jest zdiagnozowanie poziomu kondycji fizycznej uczniów. Wyniki testów, datę ich przeprowadzenia oraz masę ciała i wiek ucznia nauczyciele wprowadzili do systemu teleinformatycznego „Sportowe Talenty”.

Wyniki badań sprawnościowych jednoznacznie wskazują na stan zdrowia (sprawność fizyczną) naszych uczniów. Z uwagi na specyfikę szkoły, występujące dysfunkcje u dzieci wynikające z różnego rodzaju niepełnosprawności (niesłyszący, słabosłyszący, autyzm, afazja,  FAS, Asperger, niepełnosprawności intelektualne i sprzężone) oraz zaburzenia emocjonalne uważamy, że w roku szkolnym 2024/2025 należy kontynuować usprawnianie ruchowe naszych uczniów.

W maju br. została przeprowadzona ewaluacja, która również wskazuje na potrzebę zwiększenia aktywności nie tylko naszych uczniów ale również całej społeczności szkolnej.

Zespół ds. Promocji Zdrowia wybrał priorytet: Obniżona sprawność fizyczna uczniów.

W związku z powyższym jako cel SZPZ w roku 2024/2025 proponujemy:

Wzrost aktywności ruchowej uczniów. Zachęcanie całej społeczności szkolnej do zwiększonej aktywności fizycznej.

W załączniku plan pracy SZPZ na ten rok szkolny.

Skład zespołu SZPZ  w szkole podstawowej:

• Marzena Hennig – wicedyrektor,
• Anna Maciejewska – nauczyciel,
• Katarzyna Penkowska – nauczyciel,
• Anna Lietzau – nauczyciel,
• Zyta Dzienisz– nauczyciel,
• Elżbieta Basaj-Hadam – nauczyciel,
• Agnieszka Hartung – nauczyciel,
• Agnieszka Bisewska – nauczyciel,
• Katarzyna Michanowicz – nauczyciel,
• Kamil Kaluziński – nauczyciel wf,
• Alicja Zielińska – wychowawca grup wychowawczych,
• Magdalena Hnatow – wychowawca grup wychowawczych,
• Marta Pomichowska – nauczyciel,
• Bernadeta Papke – pielęgniarka,
• Monika Kierznikiewicz – pracownik obsługi (pomoc nauczyciela),
• Zbigniew Laga – intendent,
• Karolina Rohraff – rodzic,
• Kornelia Szachta-Nowak – uczennica.

Koordynatorem  SZPZ  pozostaje Anna Maciejewska

 

Wycieczka do Mini Zoo Kalinkowo

W poniedziałek, 30 września, podsumowaliśmy zajęcia, które odbywały się w ramach Zielonej Szkoły w Chmielnie. Oglądaliśmy zdjęcia i podziwialiśmy instrumenty wykonane przez uczniów pod kierunkiem pana Tadeusza Makowskiego – gawędziarza, znawcy kultury i języka kaszubskiego. Z uśmiechem na twarzach wspominaliśmy wspólne poranne ćwiczenia, pyszne posiłki, a także naukę i pełne radości zabawy.

Dzień jabłka w świetlicy.

27 września nasza placówka po raz pierwszy dołączyła do obchodów Europejskiego Dnia Sportu Szkolnego (European School Sport Day - ESSD)!

To wyjątkowe święto ruchu jednoczy dzieci z całej Europy, a nawet z Ameryki Południowej, Afryki i Azji. W zeszłym roku wzięły w nim udział aż 41 krajów z różnych zakątków świata, także my staliśmy się częścią tej międzynarodowej inicjatywy!

W tym roku Wydarzenie zostało objęte Patronatem Honorowym UNICEF Polska.

Celem ESSD jest zachęcenie dzieci do aktywności fizycznej, a tegorocznym tematem przewodnim jest „edukacja w ruchu”. W związku z tym, w ostatni piątek września w naszej placówce królowały zajęcia w ruchu.

Aby umilić sobie Dzień Chłopaka klasy I przygotowały dzisiaj pyszne, zdrowe lody sorbetowe.

Międzynarodowy Dzień Głuchych

Dziś po raz kolejny z wielką radością, obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Głuchych.

W czasie uroczystości posłuchaliśmy zadziwiającego wywiadu z naszą niedosłyszącą nauczycielką. Wszystkie dzieci za udział w konkursie otrzymały smaczne owoce.

Kolejny dzień Zielonej Szkoły rozpoczęliśmy energiczną rozgrzewką, tym razem panem Kamilem.
Po śniadaniu poznaliśmy chmielńskie legendy po czym rozpoczęliśmy grę terenową "Kaszebscze klamoty", która pochłonęła nas całkowicie.

Klasy SPa i SPb wybrały się na wycieczkę do Akwarium Gdyńskiego. Uczniowie mieli okazję podziwiać różnorodne gatunki ryb oraz ich środowisko naturalne. Wycieczka dostarczyła wielu wrażeń.

Wyjście na basen.

W ramach obchodów Dnia Ziemniaka klasy I spotkały się w internackiej kuchni, aby wspólnie wykonać stworki i zwierzaki z gotowanych ziemniaków i innych warzyw. 

Aktywna przerwa

Hortiterapia

Jeszcze w tym tygodniu zdążyliśmy zasadzić przy szkolnym ogródku cebulki kwiatów.

Będziemy bacznie je obserwować.

Wiosną, poinformujemy Was o efektach Naszej pracy. 

Pierwszoklasiści w ogólnopolskim programie edukacyjnym Akademia Bezpiecznego Puchatka

W dniu dziejszym odbyła się lekcja o bezpieczeństwie na drodze i pozycji ochronnej ,,na żółwia” w sytuacji ataku agresywnego psa.

Mufinki dyniowe klasy 1a

Wycieczka do Wejherowa klas drugich

Wdrażamy do aktywności uczniów klas I-III

Warsztaty kulinarne klas 3

Uczniowie klas 5 wzięli udział w warsztatach czerpania papieru w wejherowskiej Ekofabryce. Podczas zajęć wykonali piękne papierowe karty, pogłębili także swą wiedzę z zakresu recyklingu, segregacji odpadów i dbania o środowisko.

26 listopada 2024 roku klasy V i VI naszej szkoły wyruszyły w podróż do Malborka.

Siostry Jakobina i Magdalena przeniosły nas w średniowieczne czasy. Zwiedziliśmy zamek niski, średni i wysoki, pełen niezwykłych komnat, krużganków i schodów. Po obiedzie czekał na nas patron naszego miasta Wejherowa – Jakub Wejher. Opowiedział nam, co robił w Malborku. Razem tworzyliśmy kolorowe mozaiki. Dzień zakończyliśmy wieczornym spacerem po rynku.

Rano pożegnaliśmy Malbork i z naszym kierowcą Panem Jarkiem przyjechaliśmy do Gdańska. Wdrapaliśmy się na szczyt widokowy Muzeum Nauk Hewelianum. Zwiedzaliśmy wystawę interaktywną - nauki ścisłe. Potem uczestniczyliśmy w warsztatach "Robota dla Robota". Następnie odwiedziliśmy Wyspę Spichrzów, gdzie zjedliśmy pyszny obiad. Po posiłku spacer po starym mieście, obowiązkowo fontanna Neptuna i Jarmark Bożonarodzeniowy . Szczęśliwy i pełni wrażeń wróciliśmy do naszego kochanego Wejherowa.

Wizyta klasy 1a w Zespołach Ratownictwa Medycznego szpitala w Wejherowie.
Wiemy, jak ratownik medyczny przygotowuje karetkę do wyjazdu, jakiego sprzętu używa, jak wygląda jego ubranie, co skrywa wnętrze karetki oraz gdzie ratownik może odpocząć po ciężkiej pracy.

Piernikowe szaleństwo klasy SPA

Mikołajkowe zawody

 

Wyniki ankiety „Świadomość uczniów na temat aktywności fizycznej”

Zimowy ruch na śniegu

Mini eksperyment z cukierkami Skittles. Pierwszaki obserwują jak mieszają się kolory.

Aktywny początek miesiąca w klasach młodszych.

Kolejny raz ruszyła nasza szkolna "Manufaktura mydła". Uczniowie przygotowali piękne, pachnące mydełka dla swoich kochanych Dziadków.

 

BAL KARNAWAŁOWY 2025
Dziś w naszej szkole odbyło się wyjątkowe ostatkowe spotkanie karnawałowe, zorganizowane przez Samorząd Uczniowski. Było mnóstwo radości, tańców i świetnej zabawy!
Uczniowie mieli okazję nauczyć się kroków do tańca Zorby, wziąć udział w różnorodnych konkursach i zabawach, a także potańczyć przy swoich ulubionych piosenkach.
Wiele osób zaprezentowało fantastyczne przebrania, które nadały niezapomniany klimat.

Wspomnienia z Balu Karnawałowego klas 1-3 SP

Uczniowie klas drugich nauczyli się piec gofry. A także obserwowali jak cukiernicy smażą pączki.Oczywiście uczta była smaczna! 

Aktywny początek marca. 

W pierwszym dniu kalendarzowej wiosny postanowiliśmy wysiać rzeżuchę. Będziemy z niecierpliwością obserwować kiedy pojawią się pierwsze kiełki.

Klasa I//II ZW doskonaliła dzisiaj koordynację wzrokowo-ruchową, precyzję, a także krwatywność dzięki możliwości samodzielnego wykonania butelek sensorycznych. Było coś dla ucha i coś dla oka :)

Autokarem pełnym podekscytowanych uczniów (i nauczycieli) ruszyliśmy na wycieczkę do Kniewa na Strusią Farmę. Karmiliśmy zwierzęta ciasteczkami, które samodzielnie wykonaliśmy, były gry i zabawy na świeżym powietrzu, a także przejazd bryczką. Szkoda, że to co dobre tak szybko się kończy.

 

Z okazji Światowego Dnia Wody w internacie chłopców odbyły się ciekawe rozmowy na temat roli wody w przyrodzie i jej znaczenia dla organizmu człowieka. Wychowankowie wspólnie zastanawiali się, dlaczego woda jest tak ważna dla zdrowia i jak dbać o jej odpowiednie spożycie każdego dnia.

Na zakończenie spotkania postanowiliśmy udowodnić, że picie wody może być nie tylko zdrowe, ale i smaczne! Przygotowaliśmy wodę z różnymi dodatkami – cytryną, pomarańczą oraz miętą. Dzięki temu odkryliśmy, że zdrowe nawyki mogą iść w parze z pysznym smakiem!

Zachęcamy wszystkich do picia większej ilości wody i dbania o nawodnienie organizmu.

Sportowy pierwszy dzień wiosny.

Ruch na świeżym powietrzu przed lekcjami sprzyja lepszemu przyswajaniu wiedzy na zajęciach w klasie.

Nauka tańca klas terapeutycznych. 

Aktywny początek kwietnia.

Sportowa rywalizacja między klasami 4–8 w formie wyzwania z nominacjami.

Sportowe Wyzwanie Klas 4–8: “Kto da radę lepiej?

Opis akcji:

Każda klasa wykonuje jedno wyzwanie sportowe (np. skakanie przez skakankę, plank, taniec drużynowy, tor przeszkód), nagrywa krótki filmik lub pokazuje to na żywo, a na końcu nominuje kolejną klasę, która ma podjąć wyzwanie i nominację dalej!

Gra terenowa z okazji Dnia Ziemi. Uczymy się jak dbać o nasza Ziemię.

Wraz z przyjsciem wiosny rozpoczynamy prace w szkolnym ogrodzie.

W ramach hortiterapii dbamy o nasz ogród i obserwujemy rośliny.

Aktywność ruchowa i świetna zabawa podczas przerwy. 

W ramach zajęć na temat dbania o higienę osobistą, pierwszaczki wykonały plakaty promujące mycie rąk. 

Przygotowanie zdrowego śniadania.

Zawody w unihokeja.

Dzisiaj klasa SpA zajęła się eksperymentami z wodą. Wydmuchaliśmy piękne bańki, a potem sprawdzaliśmy dlaczego przykryta świeczka gaśnie i woda wpływa do środka naczynia. 

W ramach programu Szkoły Promującej Zdrowie, w roku szkolnym 2024/2025 odbył się pierwszy challenge sportowy dla klasach 1-3 SP. Zabawę rozpoczęła w lutym klasa 1a, która wykonała 10 pajacyków, 10 przysiadów oraz tzw ,, deskę” przez 15 sekund. Następnie nominowała kolejną klasę i zachęcała do podjęcia wyzwania.  Przez cały drugi okres roku szkolnego w challenge’u wzięło udział łącznie 6 klas z 6 wychowawcami oraz 22 uczniów. Uczestnicy zabawy w sumie wykonali 280 pajacyków, tyle samo przysiadów oraz  420 sekundową deskę, co stanowi 7 minut ćwiczenia. Sportowe wyzwania  integrowały, bawiły oraz motywowały  do aktywności fizycznej. Pierwszy sportowy Challange klas 1-3 SP spełnił swoje zadanie w tym zakresie.

W radosnej atmosferze, na świeżym powietrzu, odbył się piknik klas terapeutycznych. Dzieci uczestniczyły w różnorodnych zabawach i grach edukacyjnych, które nie tylko bawiły, ale również uczyły poprzez doświadczenie. Wspólne śniadanie na trawie sprzyjało integracji i budowaniu relacji. 

Uczniowie klas terapeutycznych spędzili aktywną przerwę na spacerze, ciesząc się świeżym powietrzem i otaczającą przyrodą. Taka forma ruchu sprzyja nie tylko zdrowiu fizycznemu, ale również wyciszeniu i budowaniu uważności. Spacer stał się okazją do odpoczynku od szkolnych ławek i obserwacji świata wokół – drzew, kwiatów i ptaków. 

Dużo emocji i pozytywnej energii dostarczyła wizyta psów zaprzęgowych z Przystanku Alaska
Możliwość zbliżenia się do tych wyjątkowych psów rasy Husky, próby kontaktu, głaskanie i zabawa, słuchanie opowieści psich opiekunów i trenerów, to nauka i terapia w jednym!
Przejazd maszera z psim zaprzęgiem pokazał, że praca w drużynie to żywioł.
Zajęcia odbyły się dzięki dofinansowaniu z PFRONu.

Hortiterapia w ramach zajęć świetlicowych

Terapia ogrodnicza, to metoda wykorzystująca kontakt z naturą, szczególnie pracę w ogrodzie, do poprawy zdrowia i dobrostanu psychicznego i fizycznego. 

Polega na angażowaniu się w aktywności ogrodnicze, takie jak sadzenie, pielęgnacja roślin, co wpływa na redukcję stresu, poprawę nastroju i zwiększenie poczucia relaksu.

Podróże.

Zwiedzanie mauretańskiej twierdzy Alcazaba pozwoliło nam przenieść się w czasie i poczuć ducha andaluzyjskiej historii. Podziwialiśmy zapierające dech w piersiach widoki oraz niezwykle egzotyczną przyrodę Malagi i regionu Andaluzji.

 

Wyjazd odbywa się w ramach projektu: „Zagraniczna mobilność edukacyjna uczniów i kadry edukacji szkolnej. Poszerzanie horyzontów osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”, realizowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS) 2021–2027.

28 maja odbył się piknik edukacyjno- sportowy zorganizowany w ramach projektu „Regionalne wsparcie edukacji włączającej".  Do Ośrodka przybyło ponad 260 uczniów z siedmiu szkół podstawowych z  Rumi, Redy, Kostkowa i Wejherowa. Nie zabrakło też specjalnych gości, a wśród nich Marszałek Agnieszki Baranowskiej, Dyrektora Departamentu Edukacji, Adama Krawca, Doroty Granoszewskiej- Babiańskiej. Odwiedzili nas również: Arkadiusz Kraszkiewicz Prezydent Miasta Wejherowa, Piotr Wittbrodt Burmistrz Rumi, Barbara Hewelt Dyrektor PSSE w Wejherowie oraz dyrektorzy szkół.

Piknik otworzyła Dyrektor Ośrodka Ewelina Lulińska, która zaprosiła wszystkich uczniów      do wspólnych aktywności i odkrywania tajników świata nauki.

W radosną atmosferę sportu i zabawy wprowadziły wszystkich wspólne występy taneczne zespołów Błękitne Motyle oraz Elite.  

Dla uczestników pikniku przygotowano liczne atrakcje. Warsztaty: stolarskie, fizyczno- magiczne oraz pszczelarskie. Uczniowie mogli uczestniczyć w żywej lekcji historii,  eksperymentach parku  technologicznego, poznać ciekawostki z zakresu fizyki, a także samodzielnie uruchomić interaktywne urządzenia np. wielką kołyskę Newtona, koło Maxwella, telegraf akustyczny czy labirynt magnetyczny. Nie zabrakło również doznań sensorycznych w postaci skrzyń zmysłów.  Wiele niezapomnianych emocji przysporzyły uczestnikom zmagania sportowe i szachowe. Dużym zainteresowaniem cieszył się pokaz wozów bojowych prezentowanych przez wojsko. Przełamaniu barier komunikacyjnych służył kącik praktycznej nauki języka migowego.

Wydarzenie było doskonałą okazją do integracji uczniów z niepełnosprawnościami z ich rówieśnikami ze szkół ogólnodostępnych.

Pyszne i zdrowe deserki z budyniem i jabłuszkiem z cynamonem przygotowała dzisiaj w ramach podwieczorku klasa 6SpA. 

Wycieczka klas 5 do Parku Ewolucji w Sławutówku

Dziś klasy piąte  przeniosły się w czasie do prehistorii i starożytności!  Zaczęliśmy od interaktywnego seansu w Kinie Prehistorycznym z wesołym dinozaurem Arnoldem, który opowiedział nam o narodzinach Ziemi.

Następnie wyruszyliśmy na podwodną wyprawę w batyskafie , gdzie spotkaliśmy morskie potwory i odkryliśmy tajemnice Atlantydy.

Kolejną atrakcją była pasjonująca wyprawa w starożytnym Egipcie!  Przejechaliśmy kolejką górską przez replikę piramidy, gdzie spotkaliśmy mumię, strażników i ducha faraona 

Spacerując po ścieżce edukacyjnej, spotkaliśmy aż 30 makiet prehistorycznych zwierząt oraz pierwszych osad ludzkich.

Na koniec poczuliśmy się jak jaskiniowcy, jeżdżąc pojazdami rodem z Flinstonów.

To była niezapomniana przygoda pełna śmiechu, nauki i przygody.

Aktywny początek miesiąca na świeżym powietrzu. 

Dzisiaj odbyły się ostatnie w tym roku szkolnym zajęcia w ramach akcji: ”Razem w świat książek” Młodsi uczniowie mieli możliwość wysłuchania ciekawych opowiadań i bajek oraz zintegrowania się ze starszymi kolegami i koleżanką.

Dnia 18 czerwca 2025r odbyła się wycieczka do Szymbarka – malowniczej miejscowości położonej na Kaszubach. Główną atrakcją był Skansen Centrum Edukacji i Promocji Regionu, gdzie mogliśmy zobaczyć m.in. słynny Dom Do Góry Nogami, Najdłuższą Deskę Świata oraz replikę bunkra Gryfa Pomorskiego. Wycieczka była okazją do poznania kultury kaszubskiej, historii regionu oraz wspólnej zabawy na świeżym powietrzu. Pogoda dopisała, a uczestnicy wrócili zadowoleni i pełni wrażeń.

 

Roczny raport SzPZ przygotowany przez zespół i koordynatora